冉云芳博士专题讲座:研究生如何把握“三大要素”

发布时间:2024-06-26作者:    文章来源: 浏览次数:


 

(通讯员 喻诗婷 陈亚萱)6月21日上午,职业教育研究所特邀苏州大学优秀青年学者、硕士研究生导师冉云芳博士作专题讲座。讲座采取线上线下相结合的方式,由学院唐智彬教授主持,部分研究生导师、全体研究生参加。

冉云芳博士从自身丰富的学术和工作经验出发,引导大家深入思考“为何读研”这一关键问题。她分享了自己的求学经历,强调求学动机应基于解决实际工作问题的需求,并鼓励同学们坚定信念,勇于面对挑战。

讲座中,冉云芳博士深入剖析了教育科学研究的三大要素----理论基础、客观事实和技术方法。首先,她强调了理论基础在教育科研中的核心地位。理论基础是研究的起点和基石,它提供了研究的视角、框架和工具。她鼓励同学们进行跨学科的研究与学习,指出职业教育问题往往具有复杂性和综合性,需要运用多个学科的知识和方法来共同解决。希望同学们在学术交流和合作中,积极与不同学科背景的专家学者合作交流,以拓展自己的学术视野和思路。

接着,冉云芳博士详细阐述了客观事实在教育科研中的作用。她指出,客观事实是研究的依据和支撑,来源于实际的社会现象和问题。她鼓励同学们深入教育教学实践,有目的地收集数据资料。研究问题应以数据为支撑,学术研究应从实践中自上而下的进行归纳。

随后,冉云芳博士介绍了实证研究方法,鼓励同学们利用互联网资源学习数据分析软件,如SPSS、MAXQDA等,以提升量化与质性研究能力。她特别强调了研究设计的重要性,包括研究目的、假设、变量、样本等方面的考虑,建议在进行调研前先进行初步访谈与调查,获取初步情况,再进行正式的问卷设计,以确保让调研结果更符合实际。

座的互动环节,冉博士与师生们进行了热烈交流,针对大家提出的问题进行了详细解答。最后,唐智彬教授对冉云芳博士的讲座表示衷心感谢,并认为此次讲座为学院师生提供了宝贵的学术指导和启发,激发了大家的研究热情。

 

一审:曾锦意

二审:胡小桃

三审:梁  勇

 

 

关闭 打印责任编辑:曾锦意

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