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【中国新闻出版广电报】湖南师范大学新闻与传播学院:专业展映晚会检验专业技能
发布时间:2024-07-24  点击数:  

作者:本报记者 齐雅文 通讯员 段峰峰

 

 

 

  在今年的毕业季,湖南师范大学新闻与传播学院举办了这样一台晚会:将数据新闻、剧情片、纪录片等9部不同类型的专业作品进行展映,让更多人看到来自2021级网络与新媒体专业学生的作品,并且这台展映晚会由学生进行策划。自己用心制作的专业作品被更多人看到,无疑给了学生们很大的激励和鼓励。而这样的展映晚会,湖南师范大学新闻与传播学院已经坚持了多年。

 

  学生作品面向更多观众

 

  从2018年6月开始,网络与新媒体专业的展映在每届学生的大三下学期举行。湖南师范大学新闻与传播学院网络与新媒体专业老师熊敏向《中国新闻出版广电报》记者介绍,专业展映举办的初衷是丰富第二课堂,全面锻炼学生的专业实践能力,为毕业后参加工作进行提前预演。学生利用大学前三年所学专业理论知识和实践技能,分小组选择感兴趣的专业方向,完成相应的作品。各个作品完全由学生策划、设计、制作,并最终以汇报晚会的方式进行展映,指导老师对过程进行指导。

  6月16日晚,湖南师范大学新闻与传播学院2021级网络与新媒体专业展映晚会顺利举行,晚会采用了线下和线上同步直播的方式进行。晚会展映了数据新闻、剧情片、纪录片等9部不同类型的专业作品,作品既体现专业特色,又以媒体人的视角关注社会发展和社会问题,聚焦非遗文化、垃圾处理、青少年成长、爱和生命的尊重等多个主题。

  纪录片《宠物殡葬:爱与尊重的延续》主要讲述宠物殡葬的过程和大众认知,表达宠物殡葬不是冷冰冰的行业,它的存在是为了让告别不再有遗憾,生命虽有限,但爱与尊重会无限延续;数据新闻《解锁地球密码:垃圾处理新纪元》通过数据呈现人工智能(AI)垃圾处理的现状、问题、未来发展趋势,表达垃圾分类的意义和方法,倡导大家积极参与,探索分类之美,共绘清洁画卷;纪录片《“弹”指一挥间》记录长沙非遗弹词的艺术世界,挖掘其源流及发展,感受长沙方言的独特韵味及传统艺术在新时代的华丽蜕变,激发观众对非遗的传承、保护和发展的认知;数据新闻《教室之困与夜之恐惧——小学生失眠现象分析》通过数据分析呈现小学生的睡眠情况,以及社会节奏、学习重压、电子诱惑等导致的小学生睡眠不足,甚至失眠,关注小学生身心健康。

  ……

  剧情片《溯洄》《第四十一天》《真实》《劫日》,纪录片《生生》等作品的展映,都让更多人在线上线下同步看到了当下高校传媒类专业学生的最新学习成果。熊敏一一细数着这些学生作品的特色亮点。

  汇游,从五湖四海而来;洄游,往新的领域进发。熊敏介绍,专业展映晚会以“洄游”为主题,讲述了2021级网络与新媒体专业的50名学生携梦想汇集在一起,又带着各自的希望洄游到属于自己的那片湛蓝海域的故事。晚会分“洄游”“汇游”“会友”“再见,再洄游”4个篇章进行作品展演,并结合歌舞、抽奖等活动为现场观众带来视听盛宴,也全方位展现了网络与新媒体专业学生“情技糅合”的专业素养。熊敏还特意提到,学生们发挥专业特长,在此次晚会前期准备中积极开展融媒体运营,以微信公众号、微博、小红书等搭建新媒体矩阵,全面策划宣传,受到广泛关注;同时,在展映中通过视频号等平台进行同步直播,获得数千人次观看。

 

  专业能力得到充分发挥

 

  值得注意的是,整台展映晚会及作品完全由学生主导进行策划、制作和呈现,展示了“科技+人文”的人才培养特色,以及卓越全媒体创新型人才培养的成果。

  专业展映配备3位指导老师,在作品策划、设计、制作及晚会策划和准备过程中,重点会发挥学生的主动性,指导老师也会全程参与指导。同时,学院和学校方面负责教学和学生活动的部门和领导也会对价值导向等进行把关和指导。

  前期,学生根据兴趣会进行分组完成作品,如以数据新闻、剧情片、纪录片等作品形式关注某个领域或主题。后期的展映晚会则根据每个学生的特长分成导演组、节目组、美工组、宣传组、设备组、后勤组等,分工明确且有序地策划和推进。

  每一届展映晚会举办过程中和举办后都受到广泛的关注,现场参加人数达四五百人。熊敏提到,尤其是近两届展映晚会,采用线下和线上同步直播,线上观看达数千人次。展映晚会举办后,多次受到人民网、新华网、《光明日报》等中央媒体以及新湖南、红网等省级媒体的广泛报道。

  一方面,每年的展映晚会都会邀请本校和外校师生、业界和相关管理部门领导及工作人员参加,无论是作品质量还是展映晚会组织,他们都给予了很高的评价,并且相关做法还被本校及其他多所学校效仿。另一方面,学生通过整个活动的锻炼,实践能力显著提升,专业能力和自信心增加,尤其是对走出校园参加工作有很大帮助,因而学生非常认可专业展映,每年都非常认真地参加。

  湖南师范大学新闻与传播学院院长蔡颂表示:“专业展映是学院的育人特色和重要实践教学平台,是将课堂教学知识转化为实践应用的重要方式。”一直以来,网络与新媒体专业重视对学生创新和实践能力的培养,学院借助湖南传媒资源优势,依托长沙作为世界“媒体艺术之都”的优越条件,加强与业界的交流与合作,践行成果导向式的教育理念,培养学生快速适应传媒实践的能力,取得了一系列成果,受到广泛的社会认可。

 

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